Buchpräsentation: Gefällige Unordnung oder didaktische Innovation?

Worum es geht

Vortrag mit Dr. Alice Hoppe-Harnoncourt Die kaiserliche Gemäldgalerie unter Heinrich Füger im Spannungsfeld von Klassizismus und Frühromantik. Die Wiener Gemäldegalerie ist als innovative Galerie der Aufklärung bekannt. Doch wie veränderte sich diese Ordnung unter Heinrich Füger (1806–1818)? Während seine Einteilung der Gemälde oft als willkürliche Unordnung missverstanden wurde, legt diese Untersuchung die darin enthaltene didaktische Innovation frei. Erst durch die Berücksichtigung von Fügers Rolle als akademischer Lehrer sowie seiner Suche als Maler zwischen Klassizismus und Frühromantik wird die Neueinrichtung verständlich. Er brach das statische System der 1780er Jahre auf, um Raum für zeitgenössische Kunst und eine neue Einteilung der „alten Schulen“ zu schaffen. Die Neuordnung wird als visuelle Repräsentation des zeitgenössischen Diskurses ausgewiesen, die eine eigenständige Zwischenstufe zum Anspruch der Museen des 19. Jahrhunderts darstellt. Diese Publikation illustriert ein neues Kapitel der Sammlungsgeschichte der kaiserlichen Gemäldegalerie. Treffpunkt Bassanosaal, 2. Stock Maria-Theresien-Platz, 1010 Wien